martes, 11 de noviembre de 2014
viernes, 7 de noviembre de 2014
Descripción de mi PLE
PLE
Entorno Personal de Aprendizaje (Personal Learning Environment) es un nuevo enfoque para “aprender a aprender” utilizando herramientas tecnológicas (medios), fuentes de información (sitios) y redes sociales (personas) de interacción (Red Personal de Aprendizaje PLN)
María del Carmen Suárez Jiménez
Aprender a través de un PLE permite dirigir el propio aprendizaje, tal y como ocurre con el aprendizaje informal, conectando información de diversas fuentes, información que llega filtrada y comentada por la comunidad en la que se participa.
Lo primero que hice fue utilizar el buscador Google y utilizar el filtro imágenes, para descargar cada icono que representa a las herramientas digitales utilizadas en estos dos módulos de este Curso virtual, después hice la presentación en Power Point, y la guarde como imagen, para subirla al Blogger.
No estoy convencida de esta imagen y me dispuse a crear un vídeo en Animoto, que igual les presento, y estoy convencida que me falta mucho por aprender y para ser un buen tutor en los entornos virtuales es necesario, dominar estas herramientas digitales.
Lo primero que hice fue utilizar el buscador Google y utilizar el filtro imágenes, para descargar cada icono que representa a las herramientas digitales utilizadas en estos dos módulos de este Curso virtual, después hice la presentación en Power Point, y la guarde como imagen, para subirla al Blogger.
No estoy convencida de esta imagen y me dispuse a crear un vídeo en Animoto, que igual les presento, y estoy convencida que me falta mucho por aprender y para ser un buen tutor en los entornos virtuales es necesario, dominar estas herramientas digitales.
Me siento Feliz....
Anatomia de mi P L E
No me había parado a pensar en mi
PLE, sobre qué herramientas digitales utilizo y cuáles no, para qué y por qué.
Pero ahora creo que es muy
interesante porque te das cuenta de que, como dicen Jordi Adell y Linda Castañeda (20120), con Internet y las
web 2.0 asistimos a otra forma de entender el aprendizaje.
Me sorprendí de la cantidad de
aplicaciones, programas y herramientas que utilizo en mi día a día. Y es que las TIC están en casi todo
los ámbitos de mi vida: para mi trabajo son imprescindibles, para mis
relaciones personales también para estar en contacto con mis amigos, para el
ocio, para comprar, para estudiar…
lunes, 3 de noviembre de 2014
"Búsqueda Avanzada - Caso 3"
Los Acertijos
A quién en su vida no le han planteado un acertijo o adivinanza, son divertidas verdad?,
A Investigar el la Web el siguiente Acertijo!
"Sus flores parecen una sombrilla, las hojas tienen similitudes con el cilantro y los tallos con el perejil. Sus raíces son como las de la chirivía".
¿Qué planta es?
¿Qué pasaría si beben su savia como jugo?
¿Quién lo hizo?
La planta es la cicuta.
El veneno mas antiguo de los Dioses
Una planta que puede ser mortal, algunos gramos de frutos verdes sería suficiente para provocar la muerte de un humano.
En el humano, la ingestión provoca sobre la hora que sigue trastornos digestivos (especialmente cuando se utiliza la raíz), vértigos y cefaleas, parestesias, descenso de la temperatura corporal, reducción de la fuerza muscular, y finalmente una parálisis ascendente.
De hecho, pasó a la historia gracias a Sócrates, ilustre personaje que perdió la vida bebiendo una infusión de esta planta. Juzgado por no reconocer a los dioses atenienses y por, supuestamente, corromper a la juventud, el gran filósofo griego fue condenado a morir ingiriendo el potente veneno.
Para descifrar este acertijo, utilice las palabras claves, flores, cilantro, perejil y chirivía
"Búsqueda Avanzada Caso 2"
BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN EN LA WEB
RELATO Y MUESTRA DE BÚSQUEDA
Se inicio la descarga de la imagen y se guarda en una dirección de la computadora para su fácil localización.
Utilizando el filtro de imágenes en el buscador Google subimos el Archivo que descargamos, "la Fracción de la imagen"
Al realizar la búsqueda de la imagen por medio de google, me arrojó como resultado que no se encontraron imágenes relacionadas pero si me dio 3 páginas con imágenes que coincidían con el segmento que ingrese para la búsqueda.
Al ver imágenes similares encontré toda la imagen
Utilizando el traductor de Google pude conocer la Obra, cuya pagina se encontraba en otro idioma.
a ¿ QUÉ OBRA ES?
El Beso
b.-¿ Qué artista ha tomado como modelos?
Pudo haber sido su eterna amante Emile Floge y Gustav Klimt
c.-¿En que pagina se subió por primera vez? ¿Por que con ese diseño?
En el Buscador de google con el filtro de imagen
Inicie en este buscador por que tineye esta en ingles y subir la fracción de la pintura no me arrojaba ningún resultado.
Solo cuando la imagen esta completa me localizo 5 paginas para consultar.
La misma actividad sugería que se hiciera la búsqueda en https://www.tineye.com/
http://www.nichemagazine.me/nichemagazine.me/Events.aspx?IssueId=2a7a6890-a1c9-4b8a-b07c-9b2b2358b957
"Búsqueda Avanzadas - Caso 1"
Iniciar el Modulo 2, "Buscar y Organizar Información en EVA.
permite desarrollar la Competencia para el Manejo de la Información (CMI)
Un buscador permite encontrar en Internet la información que necesitamos
Herramienta necesaria utilizada para resolver:
Búsqueda Avanzada Caso 1
Al ingresar al buscador google y realizar la búsqueda avanzada con el filtro "imagenes" la palabra árbol arrojó una serie de imágenes de diferentes tipos y formas de árbol, como las que se presentan a continuación:
1° Árbol
2º- Árbol Alto
Se agrega otra especificación por lo que aparecen árboles pero con la característica "alto"
3º- árbol más alto
Únicamente aparecen los árboles más altos registrados en el buscador
5º- árbol más alto y viejo del mundo
Sólo se encuentra la especificación registrada en el buscador y son menos las imágenes que aparecen.
"Ser más específicos en
descripción tema, reduce la información encontrada."
miércoles, 29 de octubre de 2014
lunes, 27 de octubre de 2014
martes, 14 de octubre de 2014
Es una maravilla trabajar por internet pero es desesperante que se no tengas señal
viernes, 10 de octubre de 2014
e-learning
El
contexto actual y las nuevas necesidades de formación no sólo hacen que
cambiemos la forma en que enseñamos, sino también como, donde, cuando y para
qué en enseñamos. Los espacios virtuales de aprendizaje surgen para responder
de forma colaborativa estas interrogantes y desafíos de esta sociedad
globalizada. Permite que un aprendizaje no presencial en el que todos los que
participamos, compartimos experiencias de forma colaborativa. Suele fundamentarse
en la teoría constructivista de enseñanza – aprendizaje.
El portafolio virtual
constituye una colección digital, ordenada, sistematizada y representativa, de
los trabajos que realizamos en ciertos período de tiempo, en done a través de
los mismos, exhibe el nivel de progreso, donde de manera autónoma podemos
valorar los niveles que hemos alcanzado.
Portafolio Virtual |
martes, 7 de octubre de 2014
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